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Categoria: Uncategorised

Comissão especial para acompanhamento, sugestões de aperfeiçoamento e fortalecimento institucional das licenciaturas em educação do campo.

• Portaria nº 86, de 24 de agosto de 2015 
• Portaria nº 102, de 9 de outubro de 2015

Grupo de Trabalho de Políticas de Fortalecimento da Educação do Campo

• Portaria nº 948, de 21 de setembro de 2015

Grupo de Trabalho – GT para estudo e elaboração de proposta de Políticas Públicas que visem ao fortalecimento dos Centros Familiares de Formação por Alternância – CEFFAs.

• Portaria nº 100, de 7 de outubro de 2015
• Portaria nº 3, de 5 de fevereiro de 2016

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Categoria: Uncategorised

• Guia PNLD - Programa Nacional do Livro Didático
• Marcos Normativos da Educação do Campo
• Educação do Campo: diferenças mudando paradigmas
• Caderno Temático 1 - Educação Ambiental - aprendizes de sustentabilidade
• Caderno Temático 2 - Educação do Campo diferenças mudando paradigmas
• Caderno Temático 3 - Educação Escolar Indígena Diversidade sociocultural indígena ressignificando a escola
• Caderno Temático 4 - Gênero e Diversidade Sexual na Escola reconhecer diferenças e superar preconceitos
• Caderno Temático 5 - Proteger para Educar - a escola articulada com as redes de proteção de crianças e adolescentes
• Volume 1 - Educação de Jovens e Adultos uma memória contemporânea 1996-2004
• Volume 2 - Educação anti-racista - caminhos abertos pela Lei Federal nº 10.639/2003
• Volume 3 - Construção coletiva - contribuições à educação de jovens e adultos
• Volume 4 - Educação Popular na América Latina - diálogos e perspectivas
• Volume 5 - Ações Afirmativas e Combate ao Racismo nas Américas
• Volume 6 - História da Educação do Negro e outras histórias
• Volume 7 - Educação como Exercício de Diversidade
• Volume 8 - Formação de professores indígenas - repensando trajetórias
• Volume 9 - Dimensões da inclusão no Ensino Médio - mercado de trabalho, religiosidade e educação quilombola
• Volume 10 - Olhares Feministas
• Volume 11 - Trajetória e Políticas para o Ensino das Artes no Brasil - anais do XV Confaeb
• Volume 12 - O Índio Brasileiro - o que você precisa saber sobre os povos indígenas no Brasil de hoje
• Volume 13 - A Presença Indígena na Formação do Brasil.pdf
• Volume 14 - Povos Indígenas e a Lei dos Brancos - o direito à diferença
• Volume 15 - Manual de Linguística - subsidios para a formação de professores indigenas na área de linguagem
• Volume 16 - Juventude e Contemporaneidade
• Volume 17 - Católicos Radicais no Brasil
• Volume 18 - Brasil Alfabetizado - caminhos da avaliação
• Volume 19 - Brasil Alfabetizado - experiência de campo de 2004
• Volume 20 - Brasil Alfabetizado - marco referencial para avaliação cognitiva
• Volume 21 - Brasil Alfabetizado - como entrevistamos em 2006
• Volume 22 - Brasil Alfabetiado - experiências de avaliação dos parceiros
• Volume 23 - O que fazem as escolas que dizem que fazem Educação Ambiental
• Volume 24 - Diversidade na Educação - experiências de formação continuada de professores
• Volume 25 - Diversidade na Educação - como indicar as diferenças
• Volume 26 - Pensar o Ambiente - bases filosóficas para a educação ambiental
• Volume 27 - Juventude - outros olhares sobre a diversidade
• Volume 28 - Educação na diversidade - experiências e desafios na Educação Intercultural Bilíngüe
• Volume 29 - O Programa Diversidade na Universidade e a Construção de uma Política Educacional Anti-Racista
• Volume 30 - Acesso e Permanência da População Negra no Ensino Superior
• Volume 31 - Escola que Protege - enfrentando a violência contra crianças e adolescentes
• Volume 32 - Diversidade Sexual na Educação - problematizações sobre a homofobia nas escolas
• Volume 33 - I Encontro Nacional de Alfabetização e Cultura Popular

História Geral da África (Versão Mecdaisy) 

• I - Metodologia e pré-história da África
• II - África Antiga
• III - África do século VII ao XI
• IV - África do século XII ao XVI
• V - África do século XVI ao XVIII
• VI - África do século XIX a decada de 1880
• VII - África sob dominação colonial,1880-1935
• VIII - África desde 1935